首先题主定位不是很准确，“有态度的校园媒体”，就好像一个人给别人的印象“一个好人”，然后就没有了，太过平面化了。根据题主的描述，姑且将题主定为自媒体账号。那么现在要使用一个形容词对你们的素材进行定义，比如严肃，学术性，小清新。一个学校如果成熟的话，会有十几个组织推送校园消息，所以不建议以校园消息作为基础。对于校园消息的使用，后面我们会涉及到。当务之急，题主一定要明确定位。
1.扫楼，这是一个硬性增加关注的方式。教学楼里会有大量的学生和老师，把你们平台的二维码粘在一张明信片上（这样可以简单把学生和社会人员区别开，细节影响好感），上面写上你们的口号、描述，以布置的作业的名义让他们帮忙扫一下，扫过的同学可以送一个奶片，一大袋大概十几块。
2.做一些话题，和学校拍艺术照片比较好的大神约片，春天，夺么好的季节，稍微用下滤镜，照片效果就会比较好了。约稿，约片，前期需要题主的团队去寻找好的内容。这个可以确保素材的质量。请记得，等待就意味着零。
3.有效利用各种第三方软件。我曾经跟团队定义过高校新媒体：就是在玩好校园消息的基础上，充分利用好第三方软件。比如微信的秀米、云起、易企秀、兔展都可以，微博的九宫格、美拍等等。
4.校园信息的延展，比如四六级报名，很多组织直接学校校内网怎么发我就复制粘贴。题主你的机会来了！四六级报名流程细解，推荐教辅等等分门别类的汇总；选课的话，有意思的通识课程推荐，并且可以开启微话题。自媒体，不是我说你听，而是我有平台，让你来说。
5.上面的是确保自媒体的基础，而作为校园自媒体一定要自己的阵地。其实学校有很多槽点待发现。比如**版何以琛，愚人节来猜猜有关学校的那些是真的（随便举个栗子，题目稍显粗陋）
6.抓住实时热门话题，比如duang，最近比较火的杰克苏电视剧锦绣缘，但是这个不是平台主体，千万注意。
7.“想要做宠妃，就要学习别人是怎么做宠妃的”，中青报、南方周末实验室都会有高招微信排行榜，不妨可以借鉴下他们对于话题的掌握以及尺度。
答主从大一开始做新媒体。其实高校新媒体是没有任何前例可言，一路都是摸着石头过河。题主要相信自己一定能行的。
大部分你的受众其实并不关心与自己完全无关而有乏味的内容，除非他是这项活动的组织者参与者或是学生活动圈内人，否则没理由关注。站在受众的角度，真正切实关心的，校园中的问题又往往是校园媒体难以触及的。所以原创内容阅读和点赞量不高是可以理解的。事实上，学生团队的内容生产力也的确有限。
于是，做校园公众号，而不是做校园资讯公众号，我以为这是校园媒体希望进军自媒体时应该想开的地方。
微信公号运营技巧，网上是有成堆攻略的；线上活动运营，网上是有大把案例的；排版有编辑器，H5专题有maka和vxplo，做图学ps，也许可以再ai；而如何写出喜闻乐见的内容，有很多成功的微信号可以参照。
入门书的话，推荐徐志斌的《社交红利》，虽然是微信5.0时代的书了，不过还是可以让你理解社交网络的基本逻辑。然后看看《微信思维》也凑合。其他的看网文吧，不值得买了。
第二，在整个校媒层面，把新媒体传播提升到战略核心地位。如果你的整个校媒中，新媒体不过作为一个发布部门，那想做好是不易的，遑论主动学习和主动策划了。在校媒中，渠道和内容、新媒和纸媒，先不论谁重谁轻，至少要平等。避免传统媒体的新闻自恋情结。
最后，以座一样的态度悉心雕琢每一条推送。你所学习到的新知，尽可能地用于即将到来的内容。对标题的撰写技巧，对版式和字体的领悟，都是一点一点磨出来的。我的一篇推送，初期自己会几次修改，后期起5-10个标题扔进核心粉丝群让大家判断，然后自己总结。这并不为过
并没有说很多具体技巧层面的东西，只是谈一点带领一个由纸媒向新媒体转移的校媒的过程中，自己的感受和总结。
首先，先要理清出定位，明白你所写的东西是给谁看的，然后抓住这个群体的特征，不能仅仅是面向于学生，要尽量细分，选择出你所针对的群体，举个简单的例子，同样是学生组织做的微信公众号平台，学生会做的和创业类团队做的就不一样。
其次，内容和平台建设，不得不说，微信公众号的推送内容很重要，风格很重要，你定位准了，找到自己的目标顾客，针对这类群体推送出他们所感兴趣的内容，然后有人关注你了，看了你的历史消息，说哎，这个真和我口味，介绍给我的朋友去关注去，所以内容很重要，当然内容的话，还要注意公众号推送的排版，最好简洁明了，色彩不要太花哨，可以多看看一些做的好的微信公众号，吸取他们排版的一些经验（我还记得我当初做看了好多，找排版的小技巧，也总结了不少，使用起来确实文章排版漂亮多了）
还有平台建设，一是功能键的完善，做微信公众号平台最好要把功能键做好，不然的话，一般人来看，会说这个公众号连个功能键都没有，真懒怎么怎么。二就是一个模块问题，这个要和内容联系起来，在前期的话，你可以只出一种类型的东西，但是有一定的关注量之后，你如果只出一种类型，会让人没有新鲜感，特别是大学生新鲜感来的快去的也快，所以你要有一个内容版块的一个规划，这个规划只要运营者和写推送的人自己清楚就行，并且版块也要不断的更新，添加内容，举个例子，比如你这个面向学校的公众号版块可以有什么学校趣事，什么深夜讨论，出的每一篇推送都要知道是哪个版块的，这样可以让公众号更规整。
然后就是创新，更何况现在是一个信息爆炸的时代，接触到的信息很多，导致大学生新鲜感来的快去的快，所以做这类的校园公众号要注意创新，创新，创新，如果实在创新不来的话，可以借鉴成功经验啊，那么多例子，还有就是要贴合目标群体的需要，比如在我们学校有一个微信公众号，期末的时候，考完试学生都要查分，但是学校系统有时候放分比较慢，然后这个公众号的运营者就联系老师，可以直接用他们的公众号来查分，吸了一大批粉，甚至有一次我们学校来明星办演唱会，他们在公众号上放直播，又吸了一大批粉。这类的例子很多，寻找经验。
最后，也是最重要的，推广啊，借学校活动推广，借新生入学推广，借学校政策推广，借老师学生口碑，增加活跃量，比如学校这个活动有你这个公众号，下一个活动还有你，可能没关注的人注意几次之后，就会在想这个公众号干嘛的，我关注关注看看，这样还怕没有粉丝嘛？而且适当的时候可以有一点福利，可以是小额红包，可以是学校地图，什么都可以，这个吸粉也挺快的。
作为学院的宣传平台，很多东西不能发，不能做，就以最近的金拱门，我们做了，发了又删了，理由是校名，院名不能开玩笑。限制大，如何在螺丝壳里做道场，要宣扬社会主义核心价值观，要宣传学校伟大，光明，正义，积极向上。
作为校园媒体，第一要务是贴近学生，贴近学校，但是学校里的事情流那么多，开学，运动会，领导汇报，学术会议，各种评优，加点日常，这一年就过去了，怎么把这些老生常谈整出花头，才是你的本事。
只要你不是清华北大，你能吸住的粉丝九成九是在学校里的人，学生，老师，家长，校友，没了。怎么吸住他们，将他们转化为活粉是你的首要任务，(我这里是官方微信4w关注，2000日常阅读，团委微信2w4关注，500阅读，凄凉的不要不要的)。
我官方微信这里一个摄影机没有，一个固定办公室没有，补贴基本用来维持活动，没有公费聚餐，没有对外交流，什么都没有。
2、如果你有留言功能，那就留话题，让读者在留言区回复答案，获得赞最多的奖励一个奖品或者你们平台专属的吉祥物什么的。
4、我们自己在做健身相关的，平台上面有500多名健身私教，用户只需通过关注微信订阅号，就可以得到私教为你做的量身定制的健身计划或者健身减脂相关的咨询。所以引流也比较有说服力可以满足用户的需求。
“有态度的校园媒体”，其实是给自己说的，也就是自己做校媒体的动力，但是对于读者而言，他对这并没有强烈的感受，所以我们要想做到大家喜欢，还是要从他们的角度出发，换位思考，假设你是学生，你看到后会怎么想，喜不喜欢，想不想看看其他类似的文章。除了喜欢不喜欢，还有就是价值的问，就是你这篇文章能给他带来什么？新鲜的消息，还是可以学习到东西，等等。
当然要实现这些，还是要花些功夫的，咱们都是站在说的层面，做的时候，估计大家都会遇到各种各样的问题。所以加吧，各位，我们一起努力。
最后，也打个广告，我们的项目是《原创校园》，微信-发现-小程序-原创校园，就能找见。
看到前面有人说了关于定位的问题，我觉得这是确实是限制你们发展最大的问题。很大的原因就是，你把自己传播范围就只确定到了这一个校园，那就不能称之为校园媒体，当你们团队，把这个平台的受众及传播范围覆盖到两个以上的学校时，再来看看会发现会好做很多，你们能覆盖一百个人，但是按照最好的情况十分之一的转化率来讲，也就才十个受众。这十个受众总最好的十分之一的阅读转化率来说，也就才一个人阅读。所以说，第一点，把自己眼界放高，把传播范围放广。重新定位好你们的平台。
不要所去唾弃和学校的活动去挂钩，所有的虚拟媒体在没有实体活动的支持下都会死去，学生对于什么活动感兴趣你们就和什么活动做合作，报名啊，抢抢票啊，投票啊，都行。你们现在没有关注度，就不要特立独行，校园里面不缺idea。所以你们的第二点，利用各种机会去给自己增加影响力，增加粉丝，活粉死粉无所谓。请把自己的B格先踩到脚下。
第四点，做好工作总结与计划的工作会议，每个月每个季度定一下增长人数和阅读量，做好计划现行。最好有相应的奖惩措施
“一所每年只见面一周的大学，2017级新生前来报到。”7月20日，贵州民族大学的李晓蕾在微信朋友圈，转发了一条由中国高校传媒联盟（以下简称“校媒联盟”）微信公众号发布的名为《这所海岛大学就要开学了！》的微信图文道。这所“大学”就是“校媒大学”，也就是已经连6
“一所每年只见面一周的大学，2017级新生前来报到。”7月20日，贵州民族大学的李晓蕾在微信朋友圈，转发了一条由中国高校传媒联盟(以下简称“校媒联盟”)微信公众号发布的名为《这所海岛大学就要开学了!》的微信图文道。这所“大学”就是“校媒大学”，也就是已经连续举办了6年的中国高校传媒联盟暑期精英汇。
7月24日至28日，李晓蕾和来自全国80所高校的校园媒体师生一起，参加了由中国青年报社指导，校媒联盟和浙江海洋大学主办，中国(浙江)高校传媒联盟、浙江海洋大学鸥讯社承办，美赞臣营养品(中国)有限公司公益支持的2017美赞臣·实力兄弟传媒暨校媒·全国高校新媒体评选颁奖典礼(以下简称“2017年实力兄弟传媒”)。
校媒联盟发布的《2016中国高校校园媒体发展报告》(以下简称“报告”)中显示，越来越多的传统校园媒体，通过开通微信公众号等新的媒体形态寻求长远发展。因此，2017年实力兄弟传媒依托校媒·全国高校新媒体评选活动，邀请获奖微信公众号的指导老师和学生代表参会。
2016年10月，校媒联盟第二次启动全国高校校园媒体发展情况调查。调查依托中国高校传媒联盟及区域联盟渠道，通过分层抽样的方法抽取353所高校的573家校园媒体作为样本，主要覆盖纸媒、广播、电视、网站、通讯社、微信公众号6种类型。
2016年11月3日，在“新形势下的互联网+校园媒体创新发展高峰论坛”上，中国高校传媒联盟就此调查首次发布报告。
报告显示，融合型校园媒体大幅增加，占比超过95%。而在《2011年校园媒体发展》中，只有23%左右的校园媒体有不同程度的融合。
在调查的校园现有的校园媒体形态中，微信公众号发展迅。
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